مسعود فیاضی در مناصب مهمی در شورای عالی انقلاب فرهنگی و مرکز پژوهش‌های مجلس، نقش محوری در طرح‌ریزی سرکوب‌های مرتبط با آزادی بیان و حق دسترسی آزاد به اطلاعات داشته است. تحدید شدید اینترنت جهانی و فیلترینگ گسترده، از جمله نتایج طرح‌های سرکوبگرانه مرتبط با وی است.
نقش مسعود فیاضی در تحدید آزادی‌های سایبری
مسعود فیاضی، در جایگاه‌های کلیدی خود، به‌ویژه به‌عنوان قائم‌مقام دبیر شورا و رئیس مرکز رصد شورای عالی انقلاب فرهنگی و همچنین معاون پیشین مطالعات فرهنگی مرکز پژوهش‌های مجلس، یکی از طراحان اصلی «طرح صیانت از فضای مجازی» در ایران محسوب می‌شود. طرح مذکور مستقیماً منجر به تحدید و نقض فاحش حق آزادی بیان، حقوق اصناف، حقوق اجتماعی و به‌خصوص حق اساسی شهروندان برای دسترسی به جریان آزاد اخبار و اطلاعات شده است. این نقض حقوق از طریق محدود کردن جدی دسترسی شهروندان به اینترنت آزاد و جهانی صورت گرفته است.
فیاضی در دفاع از این طرح، بر واگذاری اختیارات «گیت وی» یا همان دروازه اصلی اتصال ایران به اینترنت جهانی، به کارگروهی خارج از حیطه دولت تأکید کرده است. او همچنین اعلام کرده است که اجرای تصمیمات اتخاذشده در این حوزه، با محوریت و مسئولیت ستاد کل نیروهای مسلح پیگیری خواهد شد. در تاریخ ۴ مرداد ۱۴۰۰، فیاضی، که در آن زمان معاون مرکز پژوهش‌های مجلس بود، گفت که با وجود تغییر رویکرد جهانی از فیلترینگ به تنظیم‌گری در مدیریت فضای مجازی، طرح فضای مجازی مجلس برای رفع فیلتر تلگرام و توئیتر راهکارهایی را ارائه می‌دهد. وی شرط رفع فیلتر این پلتفرم‌ها را پایبندی آن‌ها به قوانین ایران عنوان کرد. به گفته او، طرح صیانت برای دستگاه‌هایی که از پلتفرم‌های غیرمجاز استفاده می‌کنند، جرم‌انگاری کرده است.
بیشتر بخوانید
عباسعلی ریحانی از سرکوبگران اعتراضات ۱۴۰۱ در بجنورد
مهرداد ویس کرمی، از اعضای کمیسیون مشترک بررسی طرح صیانت در مجلس، شهادت داد که در مرکز پژوهش‌های مجلس، معاونت‌ها با این طرح مخالف بودند؛ اما افرادی همچون مسعود فیاضی، در مقام معاون مطالعات فرهنگی، به معاونت‌ها اجازه اظهارنظر نداده و نظر شخصی خود را به کمیسیون فرهنگی مجلس ابلاغ کرده‌اند. این نظر در نهایت منجر به قرار گرفتن طرح موسوم به صیانت از کاربران در دستور کار مجلس شد و نقشی محوری در محدودسازی‌های فعلی داشت.
سوابق و محدودیت‌های مسعود فیاضی در حوزه آموزش
سوابق مسعود فیاضی نشان‌دهنده فعالیت او در مدیریت مسئول مجلات رشد، که نشریات وزارت آموزش و پرورش برای دانش‌آموزان هستند، می‌باشد. در دوران تصدی این سِمَت‌ها نیز، او عامل اعمال سانسور بوده است. در یک مورد مشخص، سید امیر موسوی، سردبیر مجله «رشد جوان»، اظهار داشته است که «حساسیت فیاضی به حدی است که وی ۵ ایراد شرعی از پوستری که توسط سایت خامنه‌ای منتشر شده گرفته است!». این مورد نشان می‌دهد که از نظر مسعود فیاضی، حتی پوستری که توسط سایت رهبری منتشر شده، می‌توانسته مشکل شرعی داشته باشد؛ برای مثال، اینکه دستی که با زن روی پوستر دست داده، ممکن است دست نامحرم باشد.
همچنین، مسعود فیاضی که وزیر پیشنهادی دولت ابراهیم رئیسی برای وزارت آموزش و پرورش بود و نتوانست از مجلس رأی اعتماد بگیرد و رد شد، در جلسه بررسی صلاحیت خود در مجلس، درباره حذف کلمه آهنگ‌سازی از متن یکی از مجلات رشد توضیح داد. او گفت که کلمه «آهنگ‌سازی» را حذف کرده و «تواشیح و سرود» را جایگزین آن نموده است. فیاضی علت این تغییر را اینگونه بیان کرد: «آن نشریه به خط بریل و برای نابینایان منتشر می‌شد و با توجه به فعالیت پرورشی در مدارس، خواستم که به جای آهنگ‌سازی، از کلمه سرود و تواشیح استفاده شود که بچه‌ها انس بیشتری با آن دارند و در مدرسه می‌توانند به راحتی انجامش دهند». این اقدام نیز به‌عنوان یک شکل از تحدید محتوای آموزشی و هنری در نشریات تحت مدیریت مسعود فیاضی ارزیابی می‌شود.
سوابق سرکوب و قربانیان اقدامات مسعود فیاضی
سوابق سرکوب و مناصب مسعود فیاضی:
مدیر مسئول ۳۶ عنوان مجله رشد وزارت آموزش و پرورش
رئیس کارگروه گفتمان انقلاب اسلامی آموزش و پرورش استان تهران در سال ۱۳۸۸
معاون پژوهشی مرکز مطالعات راهبردی بسیج
موسس مرکز پژوهش‌های جوان ذیل پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی
سردبیر نشریه حوزوی «حاشیه»
مدیر عامل کانون اندیشه جوان پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی
مدرس سطوح عالی در حوزه علمیه قم
مدرس دانشگاه باقرالعلوم علیه السلام در دوره کارشناسی ارشد و دکتری
از ۲۴ اسفند ۱۳۹۹ تا اردیبهشت ۱۴۰۲: معاون مطالعات فرهنگی مرکز پژوهش‌های مجلس
از ۴ اردیبهشت ۱۴۰۲ قائم مقام دبیر شورا و رئیس مرکز رصد شورای عالی انقلاب فرهنگی
برخی از قربانیان گروهی جنایات، سرکوب و نقض حقوق بشر مسعود فیاضی عبارتند از:
همه مردم ایران
کاربران اینترنت و فضای مجازی در ایران
نقش مسعود فیاضی در تحمیل طرح‌های محدودکننده اینترنت و همچنین اعمال سلیقه در محتوای فرهنگی، نشان‌دهنده تلاشی مداوم برای تحدید آزادی‌ها و دسترسی‌های اساسی جامعه است. این رویکرد، در نهایت به اتلاف سرمایه اجتماعی و انسانی و عقب‌ماندگی در عرصه فناوری و ارتباطات منجر خواهد شد. سیاست‌گذاری‌های او در عمل، جریان آزاد اطلاعات را مسدود کرده است.
منابع
- دادگستر
- ایسنا
